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学校召开工程教育专业认证工作动员会

编辑:教学质量监控与评价中心 时间:2020年10月14日 浏览:


10月13日下午,学校在办公中心三楼常委会议室召开了工程教育专业认证工作动员会。副校长金向军,教务处处长及相关人员,教学质量监控与评价中心全体人员,机械与控制工程学院、计算机科学学院、物理与电子信息学院、土木工程学院、化学学院院长、党总支书记、副院长、教学秘书及全体工科专业负责人参加了会议。会议由金向军主持。

动员会上,金向军指出,工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。专业认证是教育部“本科教育教学审核评估”定量审核指标之一,也是“卓越计划”人才培养质量验收条件之一,我校开展工程专业认证,是强化工科专业内涵建设、提升我校服务区域经济社会发展能力的迫切需要,也是我校向应用型大学转型的现实要求,意义重大而深远。《白城师范学院工程教育专业认证工作方案(2020-2024年)》的出台,意味着我校的工程教育专业认证工作正式启动。

教学质量监控与评价中心主任钟利军对《方案》进行了解读,对后续工程教育专业认证工作进行了具体安排。

最后,金向军就工程教育专业认证工作提出四点要求。第一,要高度重视,加强组织领导,压实责任。要把工程专业认证工作当成学院重点工作来抓,各学院领导班子要切实担负起在工程专业认证工作中的主体责任。第二,要提高认识,增强主人翁意识。进一步提高全体师生的思想认识,切实增强责任意识,把全体教师的思想与工程认证相统一,细化分工,责任到人,形成合力,推进工程教育认证工作。第三,要精心准备,提高认知水平。以工程教育认证为契机,进一步以评促建,以评促管、以评促强,持续提升专业建设和人才培养质量管理。第四,进一步加强对外学习交流。希望参加工程认证的学院,特别是首批参加认证的学院,要不忘初心、牢记使命,充分发扬主人翁意识和奉献精神,为学校工程专业认证工作开个好头,积累好的经验,以专业认证为契机,进一步深化改革,持续提升人才培养质量,努力开创学校工程教育新局面。